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很多家長(zhǎng)在處理孩子說(shuō)謊的問(wèn)題上，更多采取的是說(shuō)教，有時(shí)甚至?xí)瓪鉀_沖地教訓(xùn)孩子。其實(shí)這樣都是不對(duì)的，早發(fā)現(xiàn)孩子撒謊后，應(yīng)該冷靜分析孩子為什么撒謊，并試著去理解孩子，用安慰代替說(shuō)教會(huì)更好地保護(hù)孩子的自尊心。
孩子的謊言并非代表著“邪惡”，就像大人一樣，有時(shí)候撒謊時(shí)包含著目的。
一、孩子為什么說(shuō)謊
1、想要躲避懲罰
在孩子的心中，父母失望的眼神、嚴(yán)苛的言語(yǔ)都令他們感到難受。本能地選擇不受到懲罰，不讓爸爸媽媽失望，撒謊自然就存在了。所以，但孩子在每次做錯(cuò)事都選擇撒謊時(shí)，作為父母也需要檢討自己是否對(duì)孩子的行為報(bào)以理解?孩子做錯(cuò)事后的懲罰是否太嚴(yán)厲?態(tài)度是否太強(qiáng)硬?
2、出于妥協(xié)
有時(shí)候，孩子說(shuō)謊是出于一種妥協(xié)。例如，盈盈不喜歡吃胡蘿卜，跟媽媽說(shuō)“討厭它”，媽媽卻總逼著盈盈吃胡蘿卜，告訴她要珍惜喜愛(ài)每種食物。盈盈每次反抗都得到媽媽的責(zé)怪，于是媽媽問(wèn)胡蘿卜味道如何時(shí)，她為了不受責(zé)罵，說(shuō)自己開(kāi)始喜歡西藍(lán)花。有時(shí)候，在大人們的強(qiáng)迫下，孩子也會(huì)選擇說(shuō)謊。
3、謊言里潛藏欲望
有位媽媽?zhuān)诼飞下?tīng)到了在讀幼兒園的孩子跟同學(xué)們夸耀“我家養(yǎng)了一百只兔子，經(jīng)常會(huì)跟著我去散步”，事實(shí)上孩子對(duì)塵螨過(guò)敏，家中從不養(yǎng)寵物，這位媽媽想孩子是不是有些虛榮?
孩子夸張的謊言中其實(shí)包含真實(shí)的欲望——他想養(yǎng)寵物。通過(guò)幻想他能達(dá)到滿(mǎn)足，當(dāng)我們聽(tīng)到5歲以下的孩子這樣說(shuō)話(huà)時(shí)，建議不要太過(guò)于驚訝。先了解他的愿望，才能幫他區(qū)分現(xiàn)實(shí)與虛幻。
二、孩子說(shuō)謊該怎么辦
1、用安慰代替說(shuō)教
孩子撒謊有時(shí)候是在擔(dān)心或是恐懼什么。如他裝病不想去學(xué)校，應(yīng)該想到他是不是跟同學(xué)相處不愉快，或是受到了某位同學(xué)的欺負(fù)。與其教訓(xùn)他，不如安慰他，告訴你對(duì)他的處境表示同情，或許下次他出現(xiàn)不想上學(xué)情況就會(huì)先跟你說(shuō)清楚原因，而不是選擇撒謊。
2、試著理解孩子
孩子經(jīng)常會(huì)不小心弄壞玩具，摔破碗，對(duì)此，他們可能還會(huì)把罪狀藏起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)不要抱怨，告訴孩子“碗比較滑，你也不想把他摔碎”。這樣理解的言語(yǔ)會(huì)讓孩子知道“這種事情是可以告訴爸爸媽媽的，他們理解我不是故意這樣做的�！�
3、家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的說(shuō)謊行為
家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的說(shuō)謊行為，因?yàn)樗倳?huì)比較緊張，抱有僥幸的心理。如果起初幾次家長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他會(huì)暗自得意，以后說(shuō)謊次數(shù)就會(huì)更多。
4、不要當(dāng)著其他人面前指責(zé)他
如果你發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)了謊，請(qǐng)不要立即在其他人面前指責(zé)或教訓(xùn)他，最好能找一個(gè)合適的時(shí)間與孩子單獨(dú)談。父母要用耐心幫助孩子認(rèn)識(shí)說(shuō)謊的危害性。當(dāng)他承認(rèn)說(shuō)謊，并表示今后一定改正時(shí)，家長(zhǎng)要表示深信孩子會(huì)改正，這樣他會(huì)受到鼓舞而逐漸改掉說(shuō)謊的毛病。
5、營(yíng)造安全、踏實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境
給孩子一個(gè)安全、踏實(shí)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，從小重視培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)的品德。
6、家長(zhǎng)要做好榜樣
父母要給孩子做出好榜樣，杜絕謊話(huà)和減少各種借口。
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