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4、活躍的腳部動作
足尖指著孩子真正想去的地方研究發(fā)現(xiàn),從交談中兩人腳尖的朝向,就可以判斷雙方是否友好,話題是否協(xié)調(diào)——若是一方的腳尖朝著另一方,說明他對對方有好感,同意對方說的內(nèi)容。
成人一直有這樣的肢體語言習(xí)慣。比如一個人正接聽電話,客氣平靜謙虛地:“啊,聽到升職的消息不知道該說些什么,其實露西也很優(yōu)秀,呵我將努力工作,希望能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望……”口上語言說得冷靜,而腳尖不停地跳躍有如舞蹈,泄露了因為升級激動不已的心情。
孩子身上也會有這樣的地圖。比如:上半身在書桌前好好地寫著作業(yè),或是在餐桌前安靜地吃飯,雙腳卻朝著門口的方向,那多半是她想著趕快出去和伙伴們玩游戲啦。你可以說,專心吃完飯就可以出去玩啦!
寶寶平靜地與你對視,若無其事——但是腳的動作非;钴S,泄露了她緊張、激動或者高興的心理活動。也許他正在想別的事情,和你的話題沒有什么關(guān)系的——不妨問問他:“呵,可有特別好玩得事情要和媽媽分享?”
(責(zé)任編輯:kathy)