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如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力

時(shí)間:2009-08-12 10:36:41 來源:互聯(lián)網(wǎng)

 

  獨(dú)立能力培養(yǎng)的要點(diǎn)

  1、要有耐心。

  培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力是一項(xiàng)長(zhǎng)期、繁瑣、細(xì)致的工作,所以進(jìn)行這項(xiàng)工作,家長(zhǎng)應(yīng)有耐心。例如,教孩子自己穿鞋、系扣子,家長(zhǎng)要先教給孩子正確的方法,耐心觀察,還要及時(shí)地鼓勵(lì),耐心地幫助。這比家長(zhǎng)親自替孩子穿鞋、系扣子自然要麻煩些,又費(fèi)時(shí)間,但是要知道孩子的獨(dú)立生活能力就是從一件件生活小事中培養(yǎng)起來的。

  2、要遵循由簡(jiǎn)到繁、循序漸進(jìn)的原則。

  例如,在培養(yǎng)孩子獨(dú)立吃喝方面,1歲時(shí)教孩子用小勺吃飯,到1歲半左右,就要教孩子左手扶碗,右手拿勺自己獨(dú)立吃飯,還要教他用雙手拿著茶杯喝水,飯后用餐巾擦嘴。到兩歲半,孩子就能干凈利落地吃完一頓飯。

  3、通過游戲來調(diào)動(dòng)孩子的積極性。

  例如,教三四歲的孩子自己洗臉,可以采用游戲的口吻:“今天媽媽和小明比賽,看看誰把臉洗得又快又干凈。”然后,給孩子一塊毛巾,邊示范,邊講解洗臉、洗手的順序。

  4、要求一致,持之以恒。

  幼兒園要求小朋友做的一些事情,回家后家長(zhǎng)不要替孩子做,或者父母要求孩子做的,奶奶卻來包辦,這都不利于孩子獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。只有老師、家長(zhǎng)協(xié)調(diào)一致,共同要求,反復(fù)強(qiáng)化,形成鞏固的聯(lián)系,才能使孩子早日形成獨(dú)立生活的能力。

  5、對(duì)孩子曉之以理。

  家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子知道,爸爸媽媽每天除了上班以外,回到家還要做很多事情,孩子也應(yīng)參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),這樣就能逐步形成勞動(dòng)的習(xí)慣。

(責(zé)任編輯:冷凝)