媽陪你一起進(jìn)去,是不是?阿姨答應(yīng)你,你醒來(lái)的第一眼就能看到媽媽!但是,現(xiàn)在媽媽要去換上和阿姨一樣的衣服,才可以進(jìn)去陪你,我們乖乖等會(huì)兒,好嗎?”
之之若有所思地低下頭,一言不發(fā),但還是緊緊地抓住媽媽的衣服,不愿撒手。
這可難不倒我們經(jīng)驗(yàn)豐富的巡回護(hù)士,她對(duì)之之說(shuō):“看燕子阿姨給你變個(gè)魔術(shù)好不好?你來(lái)猜猜我的手里有沒(méi)有棒棒糖?”聽(tīng)到這話,之之立馬來(lái)了精神,專注地盯著巡回護(hù)士的手,小手也松開(kāi)了媽媽的衣服。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),棒棒糖出來(lái)了,之之想要嗎?”
之之點(diǎn)了點(diǎn)頭,又望向了媽媽。媽媽也面露微笑地對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭表示允許。之之開(kāi)心地拿起棒棒糖,認(rèn)真地注視著。
“我們這里還有好多小動(dòng)物呢,你要和他們打個(gè)招呼,交個(gè)朋友嗎?”
之之立馬主動(dòng)伸出小手說(shuō):“阿姨,我喜歡長(zhǎng)頸鹿,有嗎?”
“當(dāng)然有了,我們還有小猴子呢,我們一起去和他們認(rèn)識(shí)一下吧。”巡回護(hù)士耐心地分散著孩子的注意力。
之之主動(dòng)拉起巡回護(hù)士的手,順利走進(jìn)了手術(shù)室的大門,一進(jìn)門就興奮地說(shuō):“阿姨,長(zhǎng)頸鹿我看到了,這里還有一只小熊貓!”
當(dāng)護(hù)士把之之抱到手術(shù)床上后,他滿臉好奇地問(wèn):“阿姨,咱們現(xiàn)在是要干什么呀?”
“我們現(xiàn)在來(lái)比賽呀,看誰(shuí)笑得最開(kāi)心。”巡回護(hù)士悄悄地拿起鼻內(nèi)鏡鏡頭對(duì)著之之的臉問(wèn):“看這個(gè)可愛(ài)的小朋友是誰(shuí),讓他笑一笑好不好……”
在大家的陪伴下,之之很快進(jìn)入了麻醉狀態(tài)。
手術(shù)后,隨著麻醉的結(jié)束,之之開(kāi)始慢慢蘇醒,第一句話竟是在睡意朦朧的情況下笑著說(shuō):“我好喜歡這個(gè)比賽呀!”
聽(tīng)到這幾個(gè)字,我們知道之之一定是做了一個(gè)美夢(mèng),而且還是個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、奇幻冒險(xiǎn)的美夢(mèng)。但愿這次“動(dòng)物園探險(xiǎn)之旅”給孩子留下的是一個(gè)充滿溫馨又快樂(lè)的回憶。
隨著醫(yī)療事業(yè)蓬勃發(fā)展,我們的麻醉、護(hù)理工作也在緊跟時(shí)代的步伐。自從科室提出努力打造“無(wú)哭聲”手術(shù)室以來(lái),我們每一名醫(yī)務(wù)工作者的工作思路、方式、方法都在逐漸更新著。
哭是孩子的天性,他們還不會(huì)像成人一樣去表達(dá)他們的感情,這就需要我們通過(guò)他們的小動(dòng)作、小眼神、微弱的聲音去感知他們內(nèi)心深處的話語(yǔ),與他們無(wú)縫銜接。一個(gè)抱抱、一個(gè)小游戲、一件小玩具、一部動(dòng)畫(huà)片、一首兒歌……我們一直在尋找著,嘗試著,努力為每一名患兒留下美好的、充滿溫度的回憶。
(責(zé)任編輯:華康)