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沒(méi)有人是完美的,但是這并不意味著我們就要放棄努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的父母。最好的方式是什么?就是我們找出自己在陪伴孩子成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常犯錯(cuò)的地方,然后矯正它。下面所提到的是生活中父母經(jīng)常犯的一些錯(cuò),你都意識(shí)到了嗎?
在生活中我們見(jiàn)過(guò)太多這樣的父母,他們放在口頭的就是“我性格就是這樣,改不了”,難道真的不能嗎?要知道我們所有的行為舉止都會(huì)映射到我們的孩子身上,難道這都不足以支撐你改變自己的動(dòng)力嗎?
一、做事沒(méi)有任何的計(jì)劃
孩子出生之后,他們很快就會(huì)進(jìn)入可怕的三歲(狗都嫌棄的三歲),他們會(huì)把家里弄的一團(tuán)糟、他們翻上爬下經(jīng)常讓自己處于危險(xiǎn)之中、他們有自己的想法開(kāi)始學(xué)會(huì)頂嘴……
度過(guò)這可怕的三歲,他們很快進(jìn)入了6歲的應(yīng)試教育學(xué)習(xí)生活,這需要父母付出更多的努力和耐心,不僅僅在生活上,還有學(xué)習(xí)上。
然后是最可怕的青春期,他們有自己的想法、叛逆、我行我素、開(kāi)始有自己喜歡的男孩/女孩,他們要把我們逼瘋了……
為什么不早點(diǎn)準(zhǔn)備呢?通過(guò)對(duì)孩子成長(zhǎng)發(fā)展心理學(xué)的研究,知道他們階段性的成長(zhǎng)特點(diǎn),為自己的孩子量身定制適合的管教策略,你就不會(huì)那么累,你的孩子也能順利的、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
對(duì)父母來(lái)說(shuō),即使我們大學(xué)畢業(yè)有著很好的工作,我們也不能放棄學(xué)習(xí),以上提到的孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,我們都能找到各種各樣的圖書(shū)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、沒(méi)有根據(jù)的懲罰&沒(méi)有明確的預(yù)期
不管對(duì)哪個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有根據(jù)的懲罰和沒(méi)有明確的預(yù)期都會(huì)非常糟糕。我們討厭孩子把家里搞的一團(tuán)糟、我們討厭孩子在家里到處亂畫(huà)、我們不喜歡孩子過(guò)早的談戀愛(ài)……但是很多時(shí)候我們并沒(méi)有明確的說(shuō)出我們的要求和預(yù)期,在孩子一次次的打破我們某種預(yù)期時(shí),我們開(kāi)始使用我們的懲罰策略,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)這樣的懲罰沒(méi)有根據(jù)、沒(méi)有理由,在內(nèi)心他們會(huì)更明確的排斥和反對(duì)我們的提出的一切建議。
就像我們?cè)趩挝灰驗(yàn)榇┝艘患䝼(gè)性的外套被罰款是一樣,沒(méi)有人明確的告訴穿著要求,就開(kāi)始罰款。
在孩子身上這是我們經(jīng)常使用的懲罰策略,孩子莫名其妙、無(wú)所適從,這樣的懲罰次數(shù)多了之后孩子與我們內(nèi)心的距離會(huì)越走越遠(yuǎn),他們會(huì)認(rèn)為我們是“奇怪的爸媽、愛(ài)發(fā)脾氣的爸媽、根據(jù)自己的心情懲罰孩子的爸媽”,他們會(huì)與我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),我們的懲罰也會(huì)變的越來(lái)越?jīng)]有價(jià)值。
3.給孩子很多無(wú)聊的威脅
在生活中,我們有太多給孩子無(wú)聊的威脅,這些威脅包括:
①孩子的作業(yè)剛完成一般時(shí),我們威脅孩子做不完要挨揍。
、诤⒆油瓿勺鳂I(yè)看電視時(shí),我們威脅孩子考試不得滿分要挨揍,為看電視付出代價(jià)。
③別人家的孩子考試得100分時(shí)我們有威脅,威脅孩子考不好要挨揍。
……
反正這樣的威脅有很多,可是這樣的威脅又有什么意義呢?孩子做作業(yè)的速度如果不快我們要和孩子一起找問(wèn)題和解決方案、孩子如果考試不能得滿分我們同樣要找問(wèn)題,而不是給孩子無(wú)數(shù)多得威脅。
而這些威脅的背后我們又有多少真的執(zhí)行到位了呢?孩子又有多少真的聽(tīng)了呢?
與其威脅,不如找到解決方法和行動(dòng)策略,才會(huì)來(lái)的更有效。
4.永遠(yuǎn)把孩子放在生活的第一位置
當(dāng)孩子還未出生,孩子就已經(jīng)擺在了整個(gè)家庭的最重要的位置,這樣的對(duì)待孩子的態(tài)度在中國(guó)各個(gè)省份都一樣的猖獗,但是實(shí)際上宇宙并不是圍繞著我們的孩子在轉(zhuǎn),適可而止的呵護(hù)和疼愛(ài)、更多的參與家庭勞作、更多的生活和社會(huì)體驗(yàn)這些都同樣重要。
生活中我們見(jiàn)過(guò)太多“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的孩子,見(jiàn)過(guò)太多沒(méi)有責(zé)任感的孩子,見(jiàn)過(guò)太多自以為是的孩子,而他們的這些行為舉止和性格的養(yǎng)成難道跟父母的養(yǎng)育方式?jīng)]有關(guān)系嗎?我想這一定不是愛(ài),而是另外一種形式上的害,未來(lái)當(dāng)他們的行為舉止深刻的“傷害”我們時(shí),這些又何曾不是我們?cè)谏钪性?jīng)教會(huì)他們的呢?
5.沒(méi)有設(shè)置足夠高的期望
孩子可能很小,但是他們的潛能完全超過(guò)我們的期望,孩子從出生到高中畢業(yè)的的18年期間,如果我們沒(méi)有給孩子設(shè)定目標(biāo)并根據(jù)孩子的特點(diǎn)幫助他們更好的成長(zhǎng),你不要指望孩子從小沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)在18歲突然開(kāi)始精通音樂(lè),不要指望孩子18歲之前英語(yǔ)都很爛,過(guò)了18歲能考入外國(guó)語(yǔ)學(xué)院……
你需要規(guī)劃、設(shè)定目標(biāo)、期望,并幫助孩子成長(zhǎng)。
6.我們總成為孩子的“救火隊(duì)員”
當(dāng)孩子嘗試一個(gè)新玩具受到挫折時(shí)、當(dāng)孩子和好朋友吵架時(shí)、當(dāng)孩子忘記家庭作業(yè)時(shí),我們總會(huì)沖在第一線,扮演絕對(duì)好爸媽,利索的救火隊(duì)員的角色,我們不停的“搶救”自己的孩子,如果我們這樣,孩子永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)照顧自己,不能接受絲毫的挫敗感,所以在小事情上放手,讓孩子學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓孩子在他們自己犯下的錯(cuò)誤中成長(zhǎng),而不是在我們的庇護(hù)下長(zhǎng)大。
如果他們一直在我們的庇護(hù)下,一直被當(dāng)成孩子,在他們身體成長(zhǎng)為一個(gè)大人時(shí),他們還以孩子的方式處事會(huì)很奇怪,或者當(dāng)他們長(zhǎng)大突然要以成人的方式面對(duì)世界他們也會(huì)覺(jué)得很糟糕。
7.不停的賄賂孩子
給孩子食物是因?yàn)樗麄凁I了,而不是他們完成了作業(yè)/表現(xiàn)很好/聽(tīng)話/乖巧。
給孩子玩具是因?yàn)橥婢吣軌驇椭麄兂砷L(zhǎng),而不是要求孩子滿足什么條件之后,就得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
這些都是賄賂。
在生活中我們經(jīng)常聽(tīng)到父母這樣說(shuō)“只要你考試拿滿分,就如此這般……”。
有時(shí)候,這些小賄賂行為真的很有效,但是它們不應(yīng)該成為常態(tài),成為生活方式,適可而止。
我們不可能是完美的父母,我們自身都有很多的缺陷,在和孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程中,以上所提及的問(wèn)題,當(dāng)出現(xiàn)一個(gè)兩個(gè)時(shí),并不會(huì)太糟糕。但是當(dāng)他們一起出現(xiàn)在孩子的生活中時(shí),即使現(xiàn)在看不出影響,未來(lái)一定會(huì)以某種形式“回報(bào)”我們。
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