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專訪陸林院士:新冠疫情的心理影響或持續(xù)10-20年

時間:2023-01-01 13:16:18   來源:中國新聞網(wǎng)

  新冠疫情對我們的考驗已經(jīng)不止于身體健康,還包括心理層面。據(jù)媒體報道,近日,網(wǎng)上出現(xiàn) “幻陽癥”的說法,一些網(wǎng)友紛紛表示自己出現(xiàn)了新冠感染的諸多“癥狀”。

  對此,中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)第六醫(yī)院院長陸林認為,這部分人受周圍環(huán)境影響或者接觸相關(guān)信息太多,而導(dǎo)致較強的自我暗示。他表示,如果通過專業(yè)意見的解釋能夠減輕焦慮,放下?lián),就無大礙。

  陸林是國內(nèi)精神衛(wèi)生領(lǐng)域的權(quán)威專家。2020年起,陸林及其團隊就在進行關(guān)于新冠感染者精神心理健康情況的課題研究。

  “新冠疫情在心理方面的影響持續(xù)時間至少是十年、二十年以上,在這十年、二十年的時間中全球很多人都可能面臨著焦慮、抑郁、失眠以及社會交往的問題等等。”陸林日前接受中新網(wǎng)專訪時說道。

  陸林提供的一份數(shù)據(jù)顯示,如今,全球約有超過十億人受不同程度精神心理問題的困擾。“這會給我們的健康、家庭和社會帶來很多影響”。

  陸林提到,醫(yī)護人員、兒童、老年人等都是疫情相關(guān)精神問題的易感人群,需要特別關(guān)注。

  他介紹,一項來自21個國家,共涉及97333名醫(yī)護工作者的研究表明,醫(yī)護人員中有21.7%在疫情期間有抑郁癥狀,22.1%的人有焦慮癥狀,21.5%的人提示有創(chuàng)傷后應(yīng)激癥狀。

  據(jù)陸林解釋,兒童由于居家上網(wǎng)課,學(xué)習(xí)效率較低,缺少同伴交流以及受到家長長時間的關(guān)注,也會表現(xiàn)出焦躁,易怒。部分性格內(nèi)向、敏感多疑的老年人,容易產(chǎn)生疑病現(xiàn)象,過分關(guān)注身體上的微妙變化,對疫情過度擔(dān)憂,引發(fā)焦慮抑郁。

  陸林表示,為了使全社會層面達成共識,最大限度降低誤解與矛盾,需要政府、專家等合作共同加大相關(guān)衛(wèi)生知識的科普宣傳力度,提高普通民眾的健康素養(yǎng)水平,降低群眾焦慮等負面情緒甚至疾病的產(chǎn)生。

  他建議,政府有關(guān)部門應(yīng)提升全社會精神心理服務(wù)能力,推動針對人群的常態(tài)化、規(guī)范化的精神心理分級診療模式。

  他提出,首先要重視精神心理學(xué)科的建設(shè),加大精神?漆t(yī)院和綜合醫(yī)院精神心理科的建設(shè)和投入,建立省、市、縣三級精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)診療網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)在所有綜合醫(yī)院開設(shè)精神心理科,所有地級市設(shè)立精神?漆t(yī)院或精神衛(wèi)生中心,縣級市除專門的精神心理科和人員外也需配備相應(yīng)的診斷治療設(shè)備等。

  其次,需提升基層精神心理衛(wèi)生機構(gòu)的服務(wù)能力,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)能建立心理咨詢室或社會工作室,讓更多精神心理問題能在基層或者綜合醫(yī)院的精神心理科得到治愈和康復(fù),提高精神衛(wèi)生資源的利用效率。

  此外,有必要組建相關(guān)專家?guī)欤谕话l(fā)事件發(fā)生后納入專家力量,決策時應(yīng)當(dāng)聽取專家組意見,提高政府決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覒?yīng)秉著以事實為依據(jù)的原則,在相關(guān)問題上積極發(fā)聲,對大眾進行客觀、真實的科普,緩解群眾焦慮與壓力。

(責(zé)任編輯:華康)

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