當(dāng)心寶寶的觸覺障礙

　　在寶寶學(xué)會(huì)說(shuō)話之前，寶寶會(huì)通過(guò)看看、碰碰、摸摸、聽聽、聞聞、嘗嘗、動(dòng)動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)著周圍的世界。尤其是觸覺，是寶寶與世界接觸、交流的一種最早途徑。那么，怎么才能判斷寶寶的觸覺發(fā)育是否正常呢？

　　觸覺是寶寶第一個(gè)“醒”過(guò)來(lái)的感覺。每個(gè)寶寶都會(huì)通過(guò)對(duì)輕、重、尖、頓、冷、熱等感覺刺激的體會(huì)來(lái)探索世界。寶寶只有體會(huì)了豐富的感覺刺激之后，才會(huì)主動(dòng)的明白，有尖銳的東西靠近時(shí)，必須躲避；媽媽溫?zé)岬氖终茡崦�著脊背，正是寶寶放松、睡眠的好時(shí)候。寶寶觸覺可不僅是寶寶個(gè)人問(wèn)題，與媽媽的引導(dǎo)也有很大的關(guān)系。

　　寶寶的觸覺感應(yīng)

　　當(dāng)媽媽給寶寶喂奶時(shí)，可以用手指試著輕輕碰觸寶寶的臉頰。仔細(xì)觀察，當(dāng)手觸及寶寶的右臉頰時(shí)，寶寶的頭會(huì)往右側(cè)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，當(dāng)觸有寶寶的左臉頰時(shí)，寶寶的頭會(huì)往左側(cè)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。很可愛吧？這就是寶寶觸覺的最初感應(yīng)哦！

　　等寶寶稍微大一些，學(xué)會(huì)抓握物體的時(shí)候，媽媽還可以讓寶寶抓握自己的手指，或者試著讓寶寶抓握一下小玩具，如撥浪鼓、小搖鈴等。觸覺經(jīng)驗(yàn)是很不同的。讓寶寶接受不同觸覺，也就是接受了更多的刺激，對(duì)大腦信息存儲(chǔ)和提取都很有幫助，比如讓寶寶摸不同材質(zhì)的物品等。

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